Akster, -e, die
1. Elster: 1.1 hie häd et in de Mule as die Akster in dä‘n Stäit: er redet unaufhörlich. 1.2 ju waas ounleken as ‘‘n Akster : sie war sehr bunt angezogen.
Ljoachtmisse, ju
1. Mariä Lichtmesse (2. Februar): 1.1 tou Ljoachtmisse klaat die Akster al ‘n Sprik loos: zu Lichtmesse sucht sich der Elster schon einen dürren Zweig, um sein Nest zu bauen. 1.2 ätter Ljoachtmisse gungt naan Foaks moor uur t Íes: nach Lichtmesse geht kein Fuchs mehr über das Eis. 1.3 tou Ljoachtmisse mout dät Hofäk noch holich ful weze; man mout dät hoolge Fodder noch häbe: zu Lichtmess muss das Heufach noch halb voll sein; man muss das halbe Futter noch vorrätich haben.
Sprik, -ke, die
1. dürrer Zweig, Ästchen, Reis: 1.1 ju häd Bene as Sprikke : sie hat Beine wie dürre Zweige (= extrem dünne Beine). 1.2 uum Ljoachtmisse klaat die Akster al ‘‘n Sprik loos : um Lichtmess fängt die Elster an, ihr Nest zu bauen. 2. (Pl.) als Brennholz verwendeter Reisig; trockene Zweige und Äste; Abfall in den Waldungen; Leseholz. 3. dünne, magere Person: wäch?t is dät ‘‘n Sprik fon Wucht! : was ist das für ein dürrer Zweig von einem Mädchen! 4. dünner Arm, dünnes Bein: hie häd bloot Sprikke fon Íerme un Bene : seine Arme und Beine sind wie dünne Äste.
stelerhaftich
diebisch: die stelerhaftige Akster : die diebische Elster.
aksterbunt
allzu bunt, grell.
hoochflitterje
hochflattern: do junge Akstere flitterje hooch : die jungen Elstern flattern hoch.
skakkerje
1. lauthals, schallend lachen. 2. (Vogel) schelten: do Akstere skakkerje : die Elstern schelten. 3. Possen reißen. 4. spaßen, scherzen. 5. kichern, gedämpft lachen.
uutfljoge
1. (junger Vogel) ausfliegen, fliegen lernen: do junge Akstere sunt aal uutflain : die jungen Elstern sind alle ausgeflogen. 2. (unwillkürliche Äußerung) dät flooch mie so uut : es ist so aus mir herausgefahren; ich habe es unwillkürlich gesagt. 3. (Kinder) aus dem Haus, unterwegs sein: do Bäidene sunt aal uutflain : die Kinder sind alle unterwegs.
Häägakster, -e, die
Eichelhäher, Markolf.
Holtakster, -e, die
Eichelhäher.
